任何學科都有其基本原理，這(zhè)種基本原理是(shì)讀者必須掌握的(de)基本因素，應該成爲(wéi / wèi)學習該學科過程中始終要(yào / yāo)圍繞的(de)核心。因爲(wéi / wèi)讀者如果真正掌握了(le／liǎo)學科知識的(de)基本原理，就(jiù)可以(yǐ)獨立地(dì / de)面對并深入新的(de)知識領域，從而(ér)不(bù)斷地(dì / de)、獨立地(dì / de)認識新問題，增加新知識。這(zhè)一(yī / yì ／yí)點在(zài)“知識爆炸”和(hé / huò)“信息泛濫”的(de)時(shí)代顯得至關重要(yào / yāo)。任何一(yī / yì ／yí)個(gè)學科中，當一(yī / yì ／yí)個(gè)人(rén)的(de)積累達到(dào)一(yī / yì ／yí)定程度時(shí)，你會發覺，真正體現一(yī / yì ／yí)個(gè)人(rén)水平的(de)恰恰是(shì)他(tā)對這(zhè)個(gè)學科中一(yī / yì ／yí)些最基本的(de)、本質的(de)東西的(de)理解和(hé / huò)認識深度。人(rén)力資源管理同樣如此。

　　1、要(yào / yāo)素有用原理

　　任何要(yào / yāo)素(人(rén)員)都是(shì)有用的(de)。換而(ér)言之(zhī)，一(yī / yì ／yí)個(gè)組織中沒有無用之(zhī)人(rén)，而(ér)隻有沒有用好之(zhī)人(rén)，每個(gè)人(rén)都有優缺點，關鍵是(shì)如何揚長避短。人(rén)力資源管理的(de)根本目的(de)在(zài)于(yú)爲(wéi / wèi)所有人(rén)找到(dào)或創造發揮作用的(de)環境或條件。

　　2、同素異構原理

　　事物的(de)成分由于(yú)在(zài)空間關系上(shàng)的(de)變化會引起不(bù)同結果，從而(ér)産生質的(de)變化。例如，在(zài)團隊成員的(de)組合配置上(shàng)，同樣數量和(hé / huò)素質的(de)一(yī / yì ／yí)群人(rén)，由于(yú)組合搭配不(bù)同，會産生不(bù)同的(de)效果;在(zài)生産過程中，同樣人(rén)數和(hé / huò)素質的(de)勞動力，不(bù)同的(de)組合方式，其勞動效率也(yě)不(bù)同。因此，在(zài)團隊組合搭配上(shàng)，既要(yào / yāo)考慮到(dào)性格的(de)搭配，又要(yào / yāo)考慮到(dào)學識、能力、年齡等因素。

　　3、系統優化原理

　　系統優化原理是(shì)指在(zài)人(rén)力資源管理系統内部通過計劃、協調、組織等職能，實現整體效益最大(dà)化的(de)過程。系統優化要(yào / yāo)求人(rén)力資源管理系統整體功能達到(dào)最優，新系統内部沖突最小，内部人(rén)員團結創新，整體競争力增強。

　　系統優化原理具體要(yào / yāo)求包括兩個(gè)層次，第一(yī / yì ／yí)是(shì)人(rén)力資源管理的(de)功能與企業戰略相匹配，第二是(shì)人(rén)力資源各個(gè)子(zǐ)系統相互支撐與協調配合最優化。對于(yú)第一(yī / yì ／yí)個(gè)層次，制訂的(de)人(rén)力資源管理目标要(yào / yāo)符合企業戰略方向，作爲(wéi / wèi)支撐總體發展的(de)子(zǐ)系統，企業人(rén)力資源管理要(yào / yāo)發揮每位員工的(de)創造力，爲(wéi / wèi)組織的(de)運轉增添動力。對于(yú)第二個(gè)層次，要(yào / yāo)協調好招聘、培訓、績效管理、薪酬管理、人(rén)員規劃等若幹模塊職能，創造一(yī / yì ／yí)個(gè)優化的(de)系統。這(zhè)就(jiù)要(yào / yāo)求在(zài)制訂人(rén)力資源管理工作思路時(shí)，要(yào / yāo)從系統優化的(de)角度，減少企業内部消耗。

　　4、能級對應原理

　　能級是(shì)指人(rén)的(de)能力大(dà)小分級，不(bù)同行業或不(bù)同崗位對從業人(rén)員能級的(de)要(yào / yāo)求是(shì)不(bù)一(yī / yì ／yí)樣的(de)。能級對應是(shì)指在(zài)人(rén)力資源開發中，要(yào / yāo)根據員工的(de)能力大(dà)小安排工作、崗位和(hé / huò)職位，使人(rén)盡其才，才盡其用。能級對應原理要(yào / yāo)求我們要(yào / yāo)承認人(rén)具有能力的(de)差别，而(ér)且能級本身具有動态性、可變性與開放性。能級原理認爲(wéi / wèi)：

　　①人(rén)與人(rén)之(zhī)間具有能級差異，這(zhè)種差異是(shì)可以(yǐ)識别的(de);

　　②管理的(de)能級必須分序列、按層次設置，不(bù)同的(de)級次有不(bù)同的(de)規範與标準;

　　③人(rén)的(de)能級與管理級次的(de)相互對應程度标志着管理的(de)進步與人(rén)才使用的(de)合理程度;

　　④人(rén)的(de)能級必須與其所處的(de)管理級次動态對應。

　　5、互補增值原理

　　由于(yú)人(rén)力資源系統的(de)每個(gè)個(gè)體具有差異性和(hé / huò)多樣性，因此，在(zài)人(rén)力資源管理中，應該通過互補發揮個(gè)體優勢，形成整體功能優化。一(yī / yì ／yí)是(shì)知識互補，不(bù)同的(de)知識結構的(de)人(rén)思維方式不(bù)同，他(tā)們在(zài)一(yī / yì ／yí)個(gè)團隊中，就(jiù)容易引起思想火花的(de)碰撞，從而(ér)更容易獲得最佳方案;二是(shì)氣質互補，比如，一(yī / yì ／yí)個(gè)組織中既要(yào / yāo)有踏踏實實的(de)員工，也(yě)要(yào / yāo)有敢闖敢沖的(de)開拓型員工和(hé / huò)出(chū)謀劃策的(de)參謀型員工;三是(shì)能力互補，即一(yī / yì ／yí)個(gè)組織中應集合各種能力的(de)人(rén)才，既要(yào / yāo)有善于(yú)經營管理的(de)，也(yě)要(yào / yāo)有善于(yú)公關協調的(de)，還要(yào / yāo)有善于(yú)搞市場營銷的(de)和(hé / huò)做行政人(rén)事的(de)等;四是(shì)性别互補，既要(yào / yāo)發揮女性細心、耐心的(de)優勢，又要(yào / yāo)展示男性粗犷、堅強、豁達的(de)一(yī / yì ／yí)面;五是(shì)年齡互補，一(yī / yì ／yí)個(gè)組織中，既要(yào / yāo)有經驗豐富、處事沉穩的(de)老員工，也(yě)要(yào / yāo)有精力充沛、能獨當一(yī / yì ／yí)面的(de)中年員工，還要(yào / yāo)有那種有沖勁、思維活躍、善于(yú)創新的(de)年輕人(rén)。不(bù)同年齡段的(de)相互補充，組織智商才能提高，組織效率也(yě)會更高。

　　6、系統動力原理

　　系統動力原理是(shì)指在(zài)人(rén)力資源開發過程中，通過适當物質的(de)、精神的(de)或其他(tā)方面的(de)鼓勵和(hé / huò)表揚，激發員工的(de)工作熱情，提高工作績效。

　　一(yī / yì ／yí)是(shì)物質動力。物質動力是(shì)指人(rén)類對基本物質需要(yào / yāo)和(hé / huò)物質享受的(de)追求。在(zài)人(rén)力資源開發中，物質利益包括現金收入(如工資、獎金等)及其他(tā)福利(如保險、住房、醫療等)。

　　二是(shì)精神動力。人(rén)除了(le／liǎo)物質需求外，還有精神方面的(de)需求。人(rén)力資源開發中的(de)“精神”是(shì)指包括表揚、獎勵、關懷、晉升、信任、尊重等各種非物質激勵。

　　三是(shì)信息動力。信息動力是(shì)指一(yī / yì ／yí)切美好的(de)給人(rén)以(yǐ)期望或使人(rén)們感情滿足的(de)各種信息。信息在(zài)人(rén)們生活中變得越來(lái)越重要(yào / yāo)，人(rén)們越來(lái)越渴望對信息的(de)吸收。因此，信息盡管不(bù)是(shì)直接附加于(yú)員工身上(shàng)，但它卻以(yǐ)間接的(de)方式對工作效率産生影響。

　　7、反饋控制原理

　　在(zài)人(rén)力資源管理過程中，各個(gè)環節、各個(gè)要(yào / yāo)素或各個(gè)變量間形成前後相連、因果相關的(de)反饋環。因此，任何一(yī / yì ／yí)個(gè)環節或要(yào / yāo)素的(de)變化，都會引起其他(tā)環節或要(yào / yāo)素的(de)變化，并最終使該環節或要(yào / yāo)素進一(yī / yì ／yí)步變化，從而(ér)形成反饋回路，這(zhè)就(jiù)是(shì)人(rén)力資源開發的(de)反饋控制原理。由此，在(zài)人(rén)力資源開發過程中要(yào / yāo)特别注意把握各個(gè)環節及各個(gè)要(yào / yāo)素之(zhī)間的(de)相互關系，通過抓住關鍵環節及主要(yào / yāo)要(yào / yāo)素，解決主要(yào / yāo)矛盾，提高工作效率。

　　8、彈性冗餘原理

　　彈性冗餘原理是(shì)指人(rén)力資源開發過程要(yào / yāo)留有餘地(dì / de)，保持适當的(de)彈性，不(bù)能超負荷或帶病運行。就(jiù)像一(yī / yì ／yí)個(gè)彈簧，超過了(le／liǎo)某個(gè)度，彈性就(jiù)會容易喪失。人(rén)力資源也(yě)一(yī / yì ／yí)樣，員工的(de)勞動強度、勞動時(shí)間、壓力承受能力等都有一(yī / yì ／yí)定的(de)“度”，超過這(zhè)個(gè)“度”，隻會使員工身心疲憊，無法在(zài)短時(shí)間内恢複。因此，人(rén)力資源開發要(yào / yāo)在(zài)充分發揮和(hé / huò)調動人(rén)力資源的(de)能力、動力和(hé / huò)潛力的(de)基礎上(shàng)，主張松緊合理、勞逸結合，使員工有效、健康地(dì / de)開展工作。

　　9、競争強化原理

　　競争強化原理是(shì)指通過各種有組織的(de)良性競争，培養和(hé / huò)激發人(rén)們的(de)進取心和(hé / huò)創造精神，使員工能全面施展自己的(de)才能，達到(dào)實現組織目标的(de)目的(de)。通過運用不(bù)同層次的(de)競争，我們可以(yǐ)選拔各類人(rén)才，即所謂賽馬不(bù)相馬。但需要(yào / yāo)注意的(de)是(shì)，競争必須是(shì)公開的(de)、公平的(de)、合法的(de)，隻有這(zhè)樣的(de)競争才能促進人(rén)力資源的(de)有效開發。

　　10、動态适應原理

　　現代社會是(shì)動态的(de)社會，人(rén)力資源也(yě)在(zài)不(bù)斷地(dì / de)流動。對于(yú)個(gè)人(rén)來(lái)說(shuō)，有主動擇業的(de)權利;對于(yú)一(yī / yì ／yí)個(gè)組織來(lái)說(shuō)，則可以(yǐ)對人(rén)的(de)工作進行适當的(de)縱向或橫向調整;對于(yú)一(yī / yì ／yí)個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，可以(yǐ)通過制訂政策，引導人(rén)才合理流動。人(rén)才流動是(shì)絕對的(de)，人(rén)才在(zài)流動中找到(dào)适合自己的(de)位置，組織則在(zài)流動中找到(dào)适合組織要(yào / yāo)求和(hé / huò)發展的(de)人(rén)才。人(rén)力資源開發要(yào / yāo)正确地(dì / de)認識流動，要(yào / yāo)在(zài)人(rén)才的(de)流動中做好人(rén)才優化配置。

　　11、文化凝聚原理

　　組織文化是(shì)建立在(zài)組織成員信仰之(zhī)上(shàng)的(de)一(yī / yì ／yí)種共同價值觀。組織文化對于(yú)組織的(de)人(rén)力資源具有重要(yào / yāo)的(de)凝聚功能和(hé / huò)約束功能。人(rén)力資源開發與組織文化建設息息相關，許多優秀企業都已經發展到(dào)一(yī / yì ／yí)種文化管理的(de)階段。因此，人(rén)力資源開發要(yào / yāo)重視文化建設，通過塑造高尚的(de)組織文化，樹立良好的(de)組織形象，吸引人(rén)才，建立組織與個(gè)人(rén)、個(gè)人(rén)與個(gè)人(rén)之(zhī)間的(de)忠誠關系，提高組織效率。